|
ONORAREA GURULUI LUMESC Ziua a 19-a
Ieri am vorbit despre Guru Tattwa sau Principiul Guru care se manifesta in fiintele umane. Am fost invitati sa ii examinam pe acei invatatori pe care am dori sa-i urmam, si trebuie sa il urmam pe cel care este in unitate cu “principiul interior”. Desigur, acest lucru se refera la calatoria noastra spirituala, dar in lume exista multi invatatori, nu doar cei care ne ajuta in calatoria spirituala, si toti sunt importanti. Chakra dintre sprancene aduce calitati de conducator Vreau sa spun doar cateva cuvinte despre Guru Tattwa care se manifesta in fiintele umane. Eu personal am observat si am experimentat ca atunci cand o persoana are chakra dintre sprancene (Chakra Ajna) deschisa, acea persoana va dezvolta anumite calitati de conducator. Aceasta chakra ne ajuta sa devenim proprii nostri stapani. Cand incepem sa devenim proprii nostri stapani si sa simtim puterea noastra creatoare, puterea noastra de influenta, automat incepem sa ii conducem pe altii. Acest lucru este foarte interesant, puteti sa aveti aceasta chakra deschisa si acest lucru va da un fel de putere de a comanda, dar nu va ganditi la aceasta chakra ca la “Chakra Gurului”. Oamenii cu aceasta chakra deschisa pot sa ne rataceasca de la calea binelui, sau pot sa ne educe in multe feluri cu aceasta putere de influenta. Guru Gita vorbeste despre diferite feluri de Guru. Desigur, merita subliniat ca Invatatorul Suprem, este invatatorul care poate sa va conduca la libertate. Guru Gita de asemenea descrie calitatile unui astfel de invatator ca sa puteti sa il recunoasteti, dar despre acest lucru vom vorbi mai tarziu. Guru care ne invata despre lumea exterioara Astazi vreau sa ma focalizez asupra celui care, in lumea exterioara, ne invata despre lumea exterioara. Si acesti invatatori pot fi de asemenea considerati Guru. In propria mea viata am avut ocazia sa fac acest lucru in timpul calatoriei mele spirituale. Si aceea a fost o dezvoltare interesanta. Pe masura ce spiritualitatea mea a crescut, pe masura ce puterea mea spirituala a devenit mai puternica, chiar si in timpul procesului de predare a unor lucruri lumesti, influenta a fost mai mare, puterea a fost mai mare. Doresc sa citesc un vers din Guru Gita care vorbeste despre acesti invatatori. Este un vers simplu, ii defineste pe invatatori, dar datorita propriei mele calatorii si experiente, cred ca este foarte important sa ii onoram si pe acesti invatatori. Abordand astazi acest vers asta intentionez sa fac, sa ii onorez pe toti acesti invatatori din lume care ne invata in institutiile de invatamant. Ei ne invata cum sa intelegem mai bine aceasta lume, cum sa stapanim o limba, cum sa stapanim tehnologia care ne permite sa traim in conditii mai bune. Vreau sa-i respect si pe acei invatatori. Sa ascultam versul din Guru Gita: Varna jaalan idan tatvad shaastram tu laukikam, Gurul “Soochaka este cel versat in litere si in stiintele care ne ajuta sa cunoastem lumea exterioara”. Si acesta este un Guru. Ce am constatat eu in societatea noastra de astazi este faptul ca li se arata prea putin respect acestor Guru. Desigur, Guru Gita nu considera ca acest fel de invatator este Invatatorul Suprem, dar considera ca si acest invatator este un Guru. In societatea de astazi am constatat ca ne-am pierdut respectul fata de acesti invatatori. Asadar, reflectand asupra acestui vers vreau sa ma reintorc la timpul cand depindeam de astfel de invatatori, cand aveam nevoie de ei si doresc sa ii pretuim in viata noastra. Chiar acum, desi v-ati maturizat si unele dintre aceste sisteme de educatie sau institutii de invatamant au ramas in urma, adevarul este ca noi continuam sa invatam in permanenta. Cand va veti deschideti pentru invatatura, atunci veti avea un mare respect pentru invatatori. Daca vreau sa aflu ceva in legaura cu stiintele lumesti, este o bucurie acum sa navighez in internet si sa ma bucur de munca pe care acestia ne-au pus-o la dispozitie. Spiritualitate si limitarea invataturii lumesti - experienta personala In primii mei ani de munca dupa terminarea studiilor liceale, am inceput sa muncesc in domeniul industrial. Desigur planul meu era sa-mi continuu educatia, sa merg la universitate. Cu toate acestea, in timp ce lucram acolo si incepusem sa economisesc bani pentru a studia la universitate, am inceput sa am o schimbare spirituala si anume aceea de a vedea limitarea invataturii lumesti. Atunci mi-am spus ca pentru a-mi perfectiona educatia aveam nevoie sa invat cum sa imi controlez mintea. Aveam nevoie sa inteleg ce instrumente se aflau in interiorul meu. Aveam nevoie sa imi inteleg fiinta emotionala, aveam nevoie sa inteleg cine eram eu in contextul vietii. Mi-am spus ca educatia universitara spre care tindeam nu avea sa imi ofere toate acestea. In momentul acela am inceput sa citesc mult despre spiritualitate si am devenit fascinat de lumea spiritualitatii, dar nu am gasit o institutie de invatamant obisnuita care sa ma ajute in calatoria mea spirituala. Pentru noi nu este un lucru obisnuit ca dupa terminarea liceului sa mergem la o institutie de invatamant spirituala pentru a ne completa educatia - mergem imediat la institutii de invatamant superior pe profil tehnic sau umanistic. Cea mai importanta munca este aceea de a servi umanitatea - experienta personala Atunci am luat hotararea, si trebuie sa va spun acest lucru, ca aveam de gand sa incetez sa mai lucrez in industrie. Am luat o hotarare ferma sa renunt la munca pentru ca nu intelegeam cum putea aceasta sa serveasca fiintelor umane. Mi-am zis ca cea mai importanta munca pe care putem sa o facem este aceea de a fi in serviciul umanitatii, nu servind un sistem economic bazat pe profit. Asa ca am abandonat slujba aceea si m-am hotarat sa devin profesor. Am primit o slujba intr-un liceu si am inceput activitatea de predare, cu iubirea de a fi in serviciul oamenilor si a le fi de ajutor. Desigur, in acele momente aveam multe provocari, deoarece in mine se dadea o lupta interioara care in cele din urma m-a determinat sa plec in India. Dupa cateva luni acolo, fiind trezit spiritual, invatand instrumentele de a putea sa patrund mai profund in sinea mea si de a tine sub control lumea mea interioara, m-am intors si mi-am reinceput activitatea la catedra. Era interesant acum faptul ca Guru Tattwa devenise mai puternica, pentru ca in India avusese loc o trezire foarte clara a chakrei dintre sprancene, iar acum Guru Tattwa din interiorul meu era mai puternica. Cand am intrat in clasa, atentia mea era puternica, concentrarea, controlul gandurilor, fiinta mea emotionala - totul era altfel. Predarea invataturilor lumesti devenise o reala bucurie datorita Guru Tattwa-ei. Cei mai buni invatatori au chakra dintre sprancene trezita Atunci am inceput sa inteleg ca cei mai buni invatatori care ne invatau pe noi, aveau acest centru dintre sprancene trezit fiind posibil ca ei nici chiar sa nu stie ca spiritualitatea lor era trezita in ei. Cand intalnesc oameni foarte competenti, oameni foarte inteligenti in domeniul lor de activitate ma gandesc “ uau, acestia au chakra dintre sprancene deschisa,dar ei nu stiu” Si exista profesori cu multa forta care sunt implicati in predarea stiintelor lumesti, dar ei nu stiu ca au chakra dintre sprancene deschisa. Toti profesorii puternici au chakra dintre sprancene deschisa, cand ne predau subiecte legate de stiintele lumesti. Cand vedeti autoritatea pe care o au, cand vedeti puterea de influenta, cand ei doresc sa lumineze mintea altora, asa cum fac profesorii si cadrele universitare, este minunat sa urmaresti jocul invatarii si al cresterii si al stimularii mintilor celor tineri. Pentru mine asta a insemnat procesul de predare. Continuarea invataturii lumesti dupa realizarea spirituala - experienta personala Dupa cum stiti, am ramas sa fac aceasta munca de profesor pe toata perioada calatoriei mele spirituale, facand in aceasta perioada doua calatorii in India si respectand o foarte stricta disciplina spirituala. Toata ziua mi-o dedicam disciplinei spirituale. Apoi am avut minunata binecuvantare a experientei celor 40 de zile in recluziune si o deschidere tot mai mare a fiintei mele interioare. Simteam puterea chakrei coroanei care se stabiliza in interiorul meu. Apoi la varsta de 24 de ani aveam acest minunat sentiment de pace, iubire si bucurie in fiinta mea interioara, simtind aceasta puternica conexiune cu Sursa in fiecare moment. Stiam ca serviciul meu pentru umanitate devenea tot mai important. Dar aveam 24 de ani, nu stiam cum sa strang oamenii impreuna intr-un mod puternic, nu stiam cum sa ma deschid spre oameni si ma rusinam sa le vorbesc despre experientele mele spirituale, deoarece pareau diferite de ceea ce parea a fi normal, de teama ca oamenii sa nu ma creada nebun. Ani de zile am tinut ascunse aceste lucruri. Dar este magic faptul ca in acei ani cand ma gandeam “Nu stiu cum sa imi indeplinesc rolul, ce sa fac? “Atunci simteam in interiorul meu aceasta putere de a-i sensibiliza pe oameni si vietile lor, dar nu stiam cum sa o folosesc. M-am hotarat sa merg la universitate, la o institutie normala de invatamant, lucru care mi-a dat ocazia sa-i privesc pe profesori la acel nivel. Aveam acum o alta constienta. Vedeam cum interactionau profesorii la acel nivel (nivelul al treilea) si vedeam puterea Guru, dar desigur ei nu o vedeau astfel. Aveam mare respect pentru inteligenta lor, m-am gandit mereu ca le lipsea ceva pentru a putea sa fie invatatori de cea mai inalta clasa. Cu toate acestea m-am bucurat de anii petrecuti la universitate pur si simplu pentru ca aveam asa mare putere a mintii, o perspectiva mai larga asupra vietii, si imi cunosteam exact scopul. Asa ca in vreme ce studentii din jurul meu inca se zbateau sa isi defineasca identitatea de sine, aveau provocari mentale, provocari emotionale si provocari in relatii, eu ma simteam atat de liber. Crearea unei pasiuni - experienta personala Studiam ingineria, dar n-aveam o pasiune reala pentru inginerie asa cum unii oameni se nasc cu o pasiune. Pasiunea mea era spiritualitatea. Cu toate acestea am creat o pasiune; aveam puterea sa creez o pasiune, sa o folosesc si de asemenea sa fiu detasat de ea. Am creat o pasiune pentru invatarea ingineriei; voiam sa vad cu ce ochi vede lumea un inginer. M-am adancit in acel sentiment despre cum vede un inginer lumea si am invatat stiinta ingineriei. Desigur stiti cum sunt aceste institutii, trebuie sa inveti o multime de lucruri, sa le memorezi si apoi sa le reproduci, prin urmare era captivant pentru mine. Totusi, stapaneam arta gandirii, invatasem sa stapanesc mintea, asa ca pentru mine era un lucru captivant. Cum sa fac bine aici doar prin folosirea puterii mintii? Folosind puterea inteligentei? Universitatea a devenit un joc, un joc al creativitatii, un joc al intelegerii lumii, jocul de a vedea legile naturii si de a invata cum se poate lucra cu legile naturii pentru a crea masini si cum se pot folosi aceste legi pentru a imbunatati viata oamenilor. Folosirea puterii Gurului în timpul procesului de predare – Experienta personala in domeniul ingineriei Dupa universitate am inceput munca si experienta practica iar in timpul acelor ani am predat si la cursurile serale in cadrul unui colegiu tehnic. Cand predam foloseam puterea Gurului asa ca era o bucurie sa te afunzi in cunostintele lumesti folosind puterea de stapanire a mintii. Trezirea, stimularea gandirii la oameni si oriunde era posibil introduceam ganduri de spiritualitate. Stimulam mintile sa gandeasca mai profund, sa dezvolte valori, precepte etice, stapanirea de sine,a relatiilor si acest lucru a fost o bucurie. In profesia de predare, vedeam cum se zbateau colegii mei; se zbateau intre sentimentul ca nu le placea munca, se luptau cu conflictele pe care le aveau cu angajatorii, dar desigur, eu eram detasat de toate acestea. In toate institutiile lumesti unde am lucrat consideram aceasta munca ca facuta in serviciul umanitatii. Si intotdeauna lucram cu mare bucurie pentru imbunatatirea vietii. Dar am inteles prin ce treceau acesti invatatori si ar fi o mare bucurie daca acesti invatatori pe care ii avem in sistem ar patrunde mai profound in interiorul lor sa atinga acea parte spirituala din ei si apoi sa devina mai stralucitori in problemele lumesti. Centrul de invatamant Blue Star Avem un centru de invatamant in cadrul Blue Star iar idea este ca chiar daca suntem implicati in sistemul de invatare lumesc, acesta trebuie sa se bazeze pe valori spirituale, idei spirituale. Asa ca vorbind despre Gurul Suchak cred ca acesta are un rol puternic si foarte important in societatea noastra, de a calauzi mintile noastre in fiecare zi. Doresc ca acesti Guru, acesti invatatori sa poata sa imbratiseze valorile spirituale si in acest caz pozitia lor sa poata sa devina mult mai eficienta in a ne ajuta sa cream o lume mai buna. Onorarea si pretuirea acestor invatatori In timp ce va vorbesc astazi doresc sa acord pretuire acestor invatatori. Continuu sa-i onorez; invat de la ei, si ei sunt Guru pentru mine. Ori de cate ori doresc sa invat lucruri legate de lumea noastra, trebuie sa merg la un Guru lumesc si astfel imi dau seama cat sunt acestia de importanti pentru noi. Asadar, sa invatam sa ii respectam pe acesti invatatori si sa fim discipoli buni si sa ii inspiram cu propria noastra spiritualitate. Pentru cei dintre noi care sunt implicati in aceasta profesie (de predare), sa imbratisam aceasta profesie cu iubire si sa cautam valorile spirituale mai profunde care vor face ca Gurul Suchak sa fie si mai puternic.
|
|
